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儿童炭烧积木幼儿园大型构建区积木玩具厂家批发

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儿童炭烧积木幼儿园大型构建区积木玩具厂家批发
淄博可凡玩具有限公司成立于2015年,多年来一直致力于幼儿园玩教具生产销售,公司产品有;幼儿园桌椅、儿童床、玩具柜、书包柜、碳化积木、攀爬组合、幼儿园滑梯,户外防腐木攀爬组合玩具等,公司产品采用环保、安全的理念设计, 秉承以人为本,严把质量关,力求不断创新,坚持“以客户为中心”的服务宗旨,服务中国幼教行业,服务中国幼儿。
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教学评价是教学活动的重要环节,也是实现幼儿快乐学习的重要方面。成就感和幸福感是人类的一种基本心理需求,能使人产生乐观自信的态度,以积极的情绪去面对生活学习,是一个人身心健康发展的重要表现[3]。在幼儿阶段,这种自信培养尤其重要,对激发幼儿的潜能,使他们乐观地面对未来的挫折和失败都有重要的意义。教师的肯定和鼓励可以有效激发幼儿活动参与的积极性,促进幼儿全面健康地发展。[4]全面的评价还能指导幼儿在活动参与过程中更加具有技巧性和科学性,全面提高活动效率。所以,教师要重视活动完成之后的积极评价,提升幼儿的学习快乐感受,完善对幼儿的教育指导,提高幼儿活动的质量和效率。比如在完成拍球练习的游戏活动后,教师要根据观察记录对幼儿的行为表现进行评价,肯定幼儿表现良好的地方,并告诉幼儿下次在某些地方再改进一点就更好的建议和鼓励。同时,教师也可以引导以进行自我评价,帮助他们重新回忆游戏过程的快乐体验,提高下次活动参与的积极性。总之,教师的评价要客观积极,帮助幼儿全面认识自我,树立良好的参与形态和学习心态。

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